ZŠ a MŠ Na Smetance 1

Ve středu 25. 1. 2012 naši školu navštívilo 25 dětí z 5. a 9. tříd obvodu Prahy 2.  Smetanku zastupovali: František Špaček, Filip Kradijan. Páťáci řešili složité úlohy, které měli napsat i se slovním komentářem.

Na 1. místě se umístil Filip Kradijan z 5.A. GRATULUJEME!!!

Za účast ve školním kole děkujeme Františkovi, Filipovi i Jakubu Dvořákovi, který byl nemocný.

(pn, hp)

V úterý 20.12.vyjeli žáci 1. stupně na předvánoční výlet do skanzenu v Kouřimi. Protože jely děti z 1. až 5. třídy, čekali na děti průvodci, kteří je po příjezdu rozdělili do 3 skupin. Mohli tak svůj výklad přizpůsobit věku žáků. I když bylo chladno, obloha byla modrá a sluníčko svítilo. Procházka kolem dřevěných chaloupek, mohutné stodoly s doškovou střechou a malého špejchárku byla příjemná. Skupiny se v rozlehlém skanzenu navzájem nerušily a děti se mohly ptát na všechno, co je zajímalo. Po důkladné prohlídce celého skanzenu si u východu zakoupily drobné suvenýry. Pak se spokojené a trochu i unavené usadily do autobusů. Při zpáteční cestě si sdělovaly své dojmy.

Ondra Bárta 5.A

Viděli jsme krásné chaloupky, chlívky a dokonce i došky a šindele na střechách. Uvnitř chalupy stromeček pověšený na stropě. Byla tam také stará pračka a zakonzervovaný včelín. Nejvíc se mi líbila malá hospůdka a zvonec na zvoničce, kterým se zvonilo ráno, odpoledne a večer klekání. Ve veliké stodole byly velmi staré nástroje pro hospodáře.

Jakub Dvořák 5.A

V autobuse byla legrace. Když jsme vystoupili,byla venku zima, ale chaloupky se mi moc líbily. Visely v nich stromečky ze stropu. V jedné špičkou dolů a ve druhé kmínkem dolů. Na nich byly místo skleněných ozdob ořechy, malá červená jablíčka a slaměné ozdoby. U vchodu jsem si koupil na památku pohled. Na skanzenu se mi líbilo a doufám, že brzy pojedeme na další prima výlet.

Z provozních důvodů /nemoc kuchařky/ se od pondělí do středy vaří pouze 1 chod jídla.

Z provozních důvodů /nemoc kuchařky/ se v pátek vaří pouze 1 chod jídla.

Adaptační kurzy během února-června 2012:

14.2., 6.3, 20.3, 3.4., 24.4., 15.5., 5.6.2012

Pouze pro zapsané žáky v naší ZŠ - vždy od 14.00 do 15.00 hodin.

4.6.2012 v 16.00 se koná schůzka rodičů

Předběžný program:

• představení učitelů
• režim školy
• výuka angličtiny v 1. ročníku
• režim školní družiny
• školní kroužky
• školní potřeby
• stravování
• diskuse

Informační schůzky se pravidelně účastní logoped, speciální pedagog, psycholog a další hosté.

Podrobnější informace naleznete na

Podrobnosti ke zkouškám z AJ.

YLE – Cambridge Young Learners English Test - v těchto zkouškách se především oceňuje snaha dětí. Předmětná zkouška má sloužit k pozitivní motivaci dítěte.
Úrovně YLE: Starters(úplní začátečníci, vhodné i pro 1.ročník ZŠ), Movers (7-12let), Flyers (7-12let)
Průběh zkoušky: čtení a psaní, poslech, mluvení (Jak se jmenuješ?, Kolik je ti let?...).

KET – Key English Test for Schools – (11-14 let), speciálně připravená zkouška pro žáky 2.st. ZŠ. Zkouška je nastavena tak, aby vyhovovala všem žákům a zvyšovala tak jejich motivaci k učení AJ.
Průběh zk.: porozumění jednoduchému textu, schopnost odpovídat na základní konverzační témata.

PET – Preliminary English Test – (11-15 let), zkouška na mírně pokročilé úrovni z běžné psané a mluvené AJ.
Tato zkouška opět slouží k motivaci žáka. Jelikož se předmětná zk.opírá o známá témata a situace, zbavuje děti z možného ostychu při užívání AJ.
Průběh zk.: čtení a psaní, poslech, konverzace

Pro více informací můžete kontaktovat paní učitelku Barboru Sobolíkovou na: b.sobolikova@seznam.cz

13.2.2012 od 14:00 do 18:00

Vzhledem k omezené kapacitě doporučujeme rodičům předběžnou registraci na e-mail: skola@nasmetance.cz

Ve středu 18. 1. 2012 naši školu navštívilo 70 dětí ze 6., 7. a 8. tříd obvodu Prahy 2.  Smetanku zastupovali: Matěj Rada, Petr Nahodil, Shamil Iskandarov, Kristína Podrábská, Jan Plíva, Maria Patel, Eliška Pravencová a Nerys Blandová. Během šedesáti minut řešili 15 logických úloh. Nejlépe si vedli a úspěšnými řešiteli obvodního kola se stali:

Shamil Iskandarov, Petr Nahodil -10 bodů
Kristína Podrábská, Matěj Rada – 9 bodů

Úspěšným řešitelům gratulujeme, ostatním děkujeme za účast.
(pn, hp)