ZŠ a MŠ Na Smetance 1

Pan krupička vypravuje

Památník hrdinů Heydrichiády

Výstava Wintonovy vlaky

Kalendárium totality

Na Smetanku se přišli podívat pan ministr dopravy JUDr. Radek Šmerda Ph.D. Přišel nám dát helmy, protože jsme vyhráli dopravní soutěž. S panem ministrem přišel také motocyklový mistr světa Lukáš Pešek. Lukáš Pešek nám dával autogramy. Dva žáci ze 4.A jim dali květiny (z papíru) a propisky. Rozloučili se s námi a šťastně odešli.

Třída 4.A

Ještě před dvěma lety bych si řekla: „Terezín, to je obyčejné město…“ Pevnost Terezín byla založena roku 1780 Josefem II., stavěla se 10 let. Po německé okupaci Československa nacisté brzy poznali výhody, které jim terezínská pevnost skýtala. 10. června 1940 získalo věznici v Malé pevnosti gestapo a zřídilo zde vězení pro politické vězně. Po vypuknutí II. světové války se začali nacisté zabývat židovskou otázkou na našem území, byli pronásledování a utlačováni Židé. Od listopadu 1941 byli postupně odvezeni do Terezína, kde nacisté zřídili „ghetto“. Řekla bych, že z důvodu, než budou tábory k vyhlazení dokončeny…Dá se říct, že to byli vězni, kteří za ukrutných podmínek pracovali od svítání do setmění a byli udržováni naživu minimálními náklady a v hrozných podmínkách. Bylo tam více než 140 000 věznů a nejméně 35 000 tu zemřelo hlady a vlivem špatných podmínek.
Tak to jsem řekla něco na úvod….

V pátek 17. 6. jsme se sešli v 8. A. Projektový den začal úvodním stručným seznámením s autorem stejnojmenného románu J. Verna v několika jazycích. Poslechli jsme si francouzštinu, dánštinu (Juliana), němčinu, polštinu (Běla), holandštinu (Adam), angličtinu (Petr) a ruštinu (Cyril) -to je jen malý zlomek jazyků, ve kterých lze dílo J. Verna číst, ale bylo to velmi zajímavé.

Vážení rodiče,

vzhledem ke čtvrteční stávce dopravců /16.6.2011/ bude ve škole vyhlášen mimořádný režim. Výuka se uskuteční  ve spojených třídách od 8.00 do 11.40 hodin.

Jídelníček: polévka, krupicová kaše

Obědy budou vydávány od 11.40 do 13.00 hodin.

Dne 27.5. jsme byli na "výletě" v Terezíně. U vstupu do koncentračního tábora jsme si přečetli velký nápis ARBEIT MACHT FREI (PRÁCE OSVOBOZUJE).

Při procházení koncentračního tábora na nás dopadl velmi negativní pocit. Když jsme si představili, jak zde desetitisíce nevinných lidí trpělo, tak nám běhal mráz po zádech. Vše kolem je velmi "zachovalé". Nejhorší pro nás všechny byly asi ty příběhy lidí kteří zde byli a přežili. Měli jsme možnost vidět například kresby dětí, které zde byly samy, bez rodiny.

Vážení rodiče,

naše škola se účastní projektu „Rozumíme penězům“, který má dětem přiblížit problematiku financí v každodenním životě. Součástí tohoto projektu je též dotazník pro rodiče. Tímto Vás prosíme o jeho vyplnění. Jedná se o elektronický dotazník, který můžete otevřít přímo odkazem na internetových stránkách školy nasmetance.cz v záložce „finanční gramotnost“.

Děkujeme za spolupráci.

PaedDr. Hana Vítová
ředitelka školy

Dotazník zde.

My malovali čínský obrazy. Potom poslouchali čínské hudby, a použili hůlky jedli sušenky a píli čaje. A potom já četl čínský básně a český básně. Potom my viděli čínský obrazy a uklízeli. A mě se líbí sušenky a čaje.

David Lee=Li Xiang
31.03.2011

Zážitky napsala Natálie Bernasová, VII.A

1. dubna roku 2011 jsem se, spolu s Hankou Černou, zúčastnila noci s Andersenem v Českém rozhlase.

V 17:15 jsem odcházela se svojí mamkou a pejskem na autobus. Jely jsme jednu stanici ke škole, kde jsem měla domluvený sraz s Hankou. Po desetiminutovém zpoždění jsme mohly vyrazit do rozhlasu.

Po příchodu dovnitř už tam byly připravené dva delší stoly, u kterých seděly menší děti, ve věku od 7-10 let. Pracovníci rozhlasu, kteří nás měli na starost po zbytek akce, nám dali bílý náramek z umělé hmoty s nápisem: Český rozhlas a cedulku na krk s naším jménem, datem dne a jménem akce. Asi v 17:40 byli rodiče požádáni, aby pomalu začali odcházet.

Naši deváťáci přizvali ke spolupráci osmáky – a už v lednu začali tvořit program pro učitele tak, aby si letošní Den učitelů opravdu užili. Pracovní název Happy day pak zůstal jako oficiální název pondělka 28. března 2011.

Inspirováni loňským projektem AKNATEMS, kdy se na výuce za katedrou střídali zájemci z celého druhého stupně, pokračovali a jak se zdá, založili tím další tradici naší školy. Včas si rozdělili, kdo se kým stane, přes samosprávu dohodli technické záležitosti – rozvrh, vysvětlení zkratek v něm, termíny k získání obsahu učiva od učitelů atd. Také bylo nutné vytvořit opravdovou sborovnu v kuchyňce – její atmosféru téměř stejnou jako o pár metrů dál vytvořili vyučující junioři pozoruhodně dokonale.